Com as novas mudanças nossa escola passou a ser EREM - Jornalista Jáder de Andrade, a partir deste ano irá atender os alunos do Ensino Médio em regime Semi- integral.

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terça-feira, 29 de junho de 2010

Trabalho indigena - Novas tecnologias

A equipe MENINAS TECNOLÓGICAS formada pelas alunas ANA MARIA, LIDIANE, LUCIVÂNIA, POLIANA e VIVIAN, do 2º Normal Médio Turma A, na disciplina Novas Tecnologias, registraram o PROJETO TODO DIA ERA DIA DE ÍNDIO, na escola Jornalista Jáder de Andrade, Orientadas pela Professora CECÍLIA RIBEIRO, na disciplina Educação Indígena.


A turma do 4º Normal Médio , turma que pós em prática o projeto, foi dividida em cinco grupos com os seguintes temas:

1- Danças, Músicas e Instrumentos Musicais.

2- Ervas Medicinais e Comidas Indígenas.

3- Arte Indígena.

4- Linguagens e Brincadeiras.

5- Moradia e Religião.

Os alunos do 4º NMA utilizaram o laboratório de informática para pesquisas referentes aos temas propostos para estudo. Houve planejamento e orientações na sala de aula com a professora CECÍLIA RIBEIRO. Em seguida confeccionaram os recursos que seriam utilizados nas apresentações de cada turma.



1- Danças, Músicas e Instrumentos Musicais.

As turmas do ensino fundamental 1 (1º ao 5º ano) se reuniram no auditório da escola com suas professoras para assistir a apresentação das alunas do 4º NMA na disciplina Educação Indígena.

A Professora Cecília Ribeiro fez a abertura com uma oração do índio, logo ápos com a apresentação de fantoches cujo seus nomes eram Cauã e Iracema. Em seguida exibiram um vídeo mostrando as musicas e instrumento utilizados pelos índios


2- Ervas Medicinais e Comidas Indígenas.

Foi feita uma dinâmica onde todos os alunos participaram. Em seguida foram expostos os tipos de alimentos atrativos a sua cultura, com placas apresentando o nome de cada alimento.




3- Arte Indígena.

Foram apresentadas algumas artes indígenas como:

* Peneira, feita de palha

* Tear, tapetes, redes, etc.

Foram apresentados cartazes com fotos de ocas confeccionadas com palha, fotos de chocalhos, vasos de barro e outros tipos de arte.

As crianças foram convidadas a confeccionarem suas próprias lembrancinhas.



4- Linguagens e Brincadeiras.

Houve exposição de cartazes com o vocabulário indígena e o alfabeto. Foi vivenciado com a turma brincadeiras indígena cujo nome da brincadeira era “vamos brincar de índio

5- Moradia e Religião

Foi feita uma leitura sobre a vida do índio e mostradas os tipos de aldeias e as ocas que eram suas moradias, também mostraram como era a sua religião e os seus rituais

Todo Dia Era Dia de Índio

Baby do Brasil

Composição: Jorge Ben

Curumim,chama Cunhatã
Que eu vou contar

Curumim,chama Cunhatã
Que eu vou contar

Todo dia era dia de índio
Todo dia era dia de índio

Curumim,Cunhatã
Cunhatã,Curumim

Antes que o homem aqui chegasse
Às Terras Brasileiras
Eram habitadas e amadas
Por mais de 3 milhões de índios
Proprietários felizes
Da Terra Brasilis

Pois todo dia era dia de índio
Todo dia era dia de índio

Mas agora eles só tem
O dia 19 de Abril

Mas agora eles só tem
O dia 19 de Abril

Amantes da natureza
Eles são incapazes
Com certeza
De maltratar uma fêmea
Ou de poluir o rio e o mar

Preservando o equilíbrio ecológico
Da terra,fauna e flora

Pois em sua glória,o índio
É o exemplo puro e perfeito
Próximo da harmonia
Da fraternidade e da alegria

Da alegria de viver!
Da alegria de viver!

E no entanto,hoje
O seu canto triste
É o lamento de uma raça que já foi muito feliz
Pois antigamente

Todo dia era dia de índio
Todo dia era dia de índio

Curumim,Cunhatã
Cunhatã,Curumim

Terêrê,oh yeah!
Ter

"Oração dos Índios SIOl1X"

Grande Espírito, cuja voz

ouço cantar, cujo alento

vivifica o mundo todo,

escuta-me!

Eu venho em frente a Ti,

como um dos teus

inúmeros filhos.

Olha-me! Necessito da

Tua força e sabedoria.

Permita-me caminhar

olhando

a beleza da natureza,

permita que as minhas OS honrem

sempre as Tuas obras e

que os meus

ouvidos escutem a Tua

voz.

Faz de mim um sábio para

compreender

aquilo que Tu mostraste

ao meu povo:

O ensinamento que Tu

escondeste

em cada folha e pedra.

Quero ser forte, não para

ser superior ao meu

irmão,

mas para vencer o meu

maior inimigo:

Eu mesmo.

Faz com que eu esteja

pronto para chegar

à Tua presença com as

mãos limpas,

olhos puros, para que a

minha alma,

quando se for, como o sol

que se põe,

possa chegar a ti sem

envergonhar-se. tamanho original

segunda-feira, 28 de junho de 2010

Atenção Alunos Concluintes

As inscrições do ENEM 2010 só poderão ser feitas pela internet, por isto a escola estar disponibilizando o laboratório de Informática para fazer as inscrições mesmo no período do recesso.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

FÓRUM - 2º NORMAL MÉDIO A

Olá Alunos do 2º Normal Médio A
Façam uma Leitura do texto e coloquem suas opinoes e reflexões no comentários desta postagem , como o trabalho é em Grupo não esqueçam de colocar o nome da equipe. Caso não tenham email do gmail coloquem o comemtário como anomimo e se idenfique com o nome da equipe abaixo do seu texto.
Boa Leitura!!!
Reflexão:
Para Márcio Balbino Cavalcante, estamos diante de um novo século, com uma nova sociedade, a sociedade da informação, com novo formato de receber e transmitir informação, e de uma busca interminável de conhecimento. As pessoas hoje em dia, tem acesso ao mundo e as suas tradições culturais, com muito mais eficácia e rapidez que ontem.

Questionamento:
Quais seriam realmente as vantagens e desvantagens dessa interferência digital em nossos dias? E como ela pode contribuir para educação?