CHÁ PEDAGÓGICO 2010

 Nosso Chá Pedagógico 2010, de 21 a 24 de setembro de 2010.

Atividades 21/09/2010 : Palestra  com Cristiane Chagas sobre Ética e Prática Pedagógica, Show com o Grupo Mágico de Timbaúba, e palestra com Professor Muriel Farias sobre Nova Ortográfia.

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As aniversarientes do dia 21/09/2010. PARABÉNS !!!

Atividades 22/09/2010 : Palestrante Antônio Barbosa com tema Planejamento e Avaliação; Professoras Joane e Aldair com os temas Prática Educativa e Práticas Pedagógicas; Grupo  de Dança Stúdio X da Cidade de Juripiranga.

Atividades 23/09/2010 -Palestra com Arleide Guerra Secretaria de Educação de Timbaúba, tema trabalhado Finaciamento  da Educação; Palestra com professoras Auridiane,Elizabete,Sandra e Luciene tema: Inclusão :direito de todos; Grupos de Dança e Conjunto Musical da Escola Municipal de Camutanga.
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Atividade 24/09/2010  - Professora Anelucia Correia com tema: Ensino Fundam/ental em nove anos; Dinâmica de Grupo com alunas do 3º Normal Médio;Apresentação do Grupo Mundo Mágico de Timbaúba.

Prof.ª Anelúcia Correia - Diretora ETE

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4º ano Normal Médio

Professoras do Curso Normal Médio

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O Chá Pedagógico - Foi um Sucesso !

VALEUUUU!

PALESTRA SOBRE JÁDER DE ANDRADE

A turma da 6ª serie ,sob a orientação da professora Candinha assitIram uma palestra com o escritor, jornalista, artista plástico e fisioterapeuta LUSIVAN SUNA sobre a vida e obras de Jáder de Andrade , nosso Patrono.
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A turma assitiu empolgada a palestra com Lusivan Suna.Posteriormente esta mesma turma estaremos  postando os trabalhos elaborados  sobre a vida e obra do Patrono da Escola Jornalista Jáder de Andrade.

MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

Atividade    PARA OS RETARDATÁRIOS


Disciplina : Novas Tecnologias
Série: 2º Normal Médio A Manhã
Professora : Cecília Ribeiro

Queridos alunos após realização da leituras de textos realizada na sala de aula respondam em equipe as seguintes questões:

1.Como você define programa educativo?

2.Dê um exemplo de programa educativo que está no ar, na TV aberta.

a) Quantos quatros pedagógicos com personagens diferentes apareceram?

b) Que quadro achou mais interessante?

c) Consideralúdico o programa? Tem objetivos pedagógicos?

d) Que recursos visuais mais lhe chamaram atenção?

e) Que recursos sonoros mais lhe chamaram atenção?

3. Se você fosse discutir esse episódio de TV com os alunos, que temas poderiam ser abordados?

4. Que Temas atualmente abordados pela mídia podem motivar os estudos ? Justifique.

5. Envie para o email keniacentraldetecnologia@gmail.com uma imagem do programa estudado.

Modo de Fazer a atividade
Coloque suas respostas em comentários e não esqueça de identificar os nomes da equipe, não precisa repetir a pergunta so coloque o número referente a pegunta.



Bom Trabalho!